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在参与中进步,在实践中成长----设计部 贺兴龙

  “远达青年设计之星”设计规范知识竞赛已经过去一周了。每每忆及赛前认真的准备和赛场上如火如荼的比拼,还历历在目。虽然,最后的成绩不是很理想,但是我认为这次活动带给我的收获远多于一个名次。我不仅从这次比赛中学习到很多与设计相关的基础规范,更对学习和工作有了新的认识和感悟。
其实,我能够参加这次的知识竞赛活动,实属巧合。我们组的老师们出差的出差,赶图的赶图,最后这个宝贵的名额就落在了我的头上。在得知自己将要参加这次规范知识竞赛的时候,我的心情有一点激动,更多的却是忐忑,毕竟自己初来乍到,还在不断学习和积累着专业知识和技能,在竞赛基础方面跟其他选手有很大差距,所以,我必须更加努力才能追赶上老师们的脚步。这些核废相关的设计规范不同于我以往在学校学到的那么死板的知识点,它们都是在实际设计中需要使用到的,需要更多地联系实际情况,相对的也就更加灵活。
转眼就到了比赛日,下午两点整,参赛选手提前进场抽签。一直以来我都害怕自己是新人,知识掌握得不熟而拖累全队。不过在跟队友们碰面之后,我丝毫都没有感受到他们和我这个“新人”之间的隔阂与尴尬。这些老员工是如此的亲切,宛如多年的好友一般与我交谈,互相加油鼓劲。他们的热情使我心中最后一点紧张冰消雪释。经过了短暂的磨合,我们迅速投入赛前热身的工作之中。
两点半,本次知识竞赛在全场观众的瞩目下拉开了序幕。整个设计规范知识竞赛分为必答题跟抢答题两个阶段,必答题一开始,赛场上的气氛顿时紧张起来。由于我是第二组的第二名选手,在每组第一名选手回答完毕之后,很快就要到我答题了。说不紧张是假的,我前面的那名选手开始答题的时候,我的心跳就开始有点微微加速。当听到主持人说道,回答正确下面有请下一位选手答题,我明白属于我的挑战到了。就在那么一刻,我觉得舞台上的灯光突然明亮了很多,四周也安静了下来,整个世界只剩下主持人念题目的声音还有我砰砰的心跳声。不,我看到了,场下,还有我的同事们在用微笑给我鼓励,待题目念完,我说出了答案。接下来就听见主持人用宛如天籁般的声音宣布,回答正确,加10分。我长长的舒了一口气,迎向组员们勉励的目光,我在心底暗暗鼓劲,继续加油。随后的比赛,看得出来大家都为本次比赛做了精心的准备,所以对主持人的每个提问都能从容不迫地回答。两轮必答题过后,我们组保持了全对的战绩,这让我对于获奖不由得产生了一点点的期待。由于必答题中,队伍之间拉开的分差并不大,所以分值更重的每道抢答题都显得尤为关键。一开始,第一组抢答屡屡得手,比分很快就拉开。第一组的表现无疑给了我们组很大的刺激,几名队员开始轮流进行按键抢答,可惜不但没有抢到题目反而还因为一次提前抢答违例,倒扣了10分。这之后发生了一个小插曲,第一组抢到了一个题目为“自流溢流等无压排水管道推荐的流速是多少?”的题目,他们的队员匆忙间转身就问我们,谁让我们组这么耿直,乐于助人,想也没想顺口就把答案说了出去,但是话一出口就后悔了——怎么能帮助对手呢!然而木已成舟,第一组在我们的帮助下顺利拿下这题。这个小插曲的发生,没有激起摩擦,反而让大家莞尔一笑,大大缓和了场上紧张的气氛。而这道题也成了本场比赛的转折点。在此题之后,第三组连连抢到题目,并且全部回答正确,趁势将比分追了上来。而我们组呢,虽然成功抢到两题,却也因为两次抢答违例扣分,争冠无望。交替上升,在比赛接近尾声时,更是与第一组比分并列第一。此时,全场比赛只剩最后一题,场上的选手严阵以待,时间仿佛都要凝固了一般,观众们也紧张地猜测着谁会成为最后的冠军。在主持人念完题目喊了抢答开始之后,叮咚!传来了成功抢答的按键声,我赶忙转头,看看究竟是哪组抢到了这关键性的一题。最终,在电子屏幕上,赫然印出一个大大的红色的3字,当主持人说出三号队伍抢答成功时,全场的观众都沸腾了,随着第三组回答正确,全场的气氛在此刻达到沸点,场上的选手彼此表达着祝贺,场下的观众也掌声雷动,回报他们为大家带来的这场精彩的比赛。
这次比赛,我作为参赛选手,在遗憾没有获得名次的同时。也体会到了自己跟前辈们之间的差距。设计之中的规范,可以说是最基础最细节的部分,前辈们可能没有办法一个字不差地背下来,但是他们通过自己的理解,通过平时在设计中的运用,将这些知识深深地记在脑海之中,这使我真正认识到,只有把平时所学的知识及时应用到实际设计中去,才能更好地掌握相关的专业知识,提升专业技能。很感谢前辈们给了我一个认识自己的机会,在今后的工作中,我一定要更加努力,多向前辈们请教学习,在劳动竞赛活动的参与中进步,在设计实践中成长,将远达“激情、责任、团队、想象力”的工作精神更好的传承下去。(贺兴龙)